國立臺灣大學

為落實服務學習「Service-Learning」的理念，於服務實踐中體會書本裡所欠缺的社會價值，經由服務而學習並貢獻於被服務者，我們以讓泰北華人的孩童及社區能擁有更好的環境及學習水平為實踐目標，培養社員領導與服務的能力，並倡導服務學習具體的價值，進而實踐服務學習的核心思想。